Der nächste Schritt.

Manchmal ist es die Lust, Neues zu lernen. Manchmal der Wunsch nach mehr Verantwortung. Manchmal die Frage, wie der eigene berufliche Weg eigentlich weitergehen soll. Und manchmal weiß man zunächst nur eines: So wie bisher soll es nicht für immer bleiben.

Weiterkommen kann vieles bedeuten. Eine neue Aufgabe übernehmen. Sich fachlich tiefer in ein Thema einarbeiten. Führung übernehmen. Einen Abschluss nachholen. Oder einfach wieder mehr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten gewinnen.

Nicht jeder nächste Schritt führt nach oben. Manche führen zur Seite, andere in eine ganz neue Richtung. Was dann kommt, ist bei jedem Menschen anders. Der eine wagt den nächsten Schritt bewusst und mit einem klaren Ziel. Der andere findet seinen Weg erst unterwegs. Manche wissen genau, wohin sie wollen. Andere wissen zunächst nur, dass sie sich verändern möchten.

Dazwischen liegen Fragen, Zweifel und Entscheidungen.

Passt das zu mir?
Schaffe ich das neben dem Beruf?
Ist jetzt der richtige Zeitpunkt?
Und was, wenn es nicht so läuft wie gedacht?

Diese Fragen gehören dazu. Denn berufliche Entwicklung passiert selten auf gerader Strecke. Sie entsteht dort, wo Menschen etwas ausprobieren, an Grenzen stoßen, dazulernen und manchmal neu entscheiden.

Weiterkommen bedeutet deshalb nicht, einen perfekten Plan zu haben. Es bedeutet, sich auf den eigenen Weg zu machen.

Wir haben Menschen aus Ostwürttemberg gefragt, was sie dazu bewegt hat. Was ihr Wendepunkt war. Was ihnen schwergefallen ist. Was ihnen geholfen hat, dranzubleiben – und was sich dadurch verändert hat.

Ihre Geschichten sind ganz unterschiedlich. Ihre Ausgangspunkte, ihre Ziele und ihre Wege. Aber sie zeigen alle auf ihre eigene Weise:

Der nächste Schritt muss nicht groß sein. Er muss nur der eigene sein.

Eine Weiterbildung klingt zunächst nach einer guten Idee. Doch sobald aus dem Gedanken eine konkrete Entscheidung werden soll, kommen oft Zweifel auf. Passt eine Weiterbildung in den eigenen Alltag? Reicht die Zeit neben Beruf, Familie und anderen Verpflichtungen? Und was ist, wenn es schwieriger wird als gedacht?

Vielleicht liegt die letzte Prüfung schon einige Jahre zurück oder Lernen war nie die größte Stärke. Vielleicht fragt man sich auch, ob die eigenen beruflichen Erfahrungen wirklich ausreichen. Diese Zweifel sind nichts Ungewöhnliches. Sie zeigen nicht, dass man es nicht schaffen kann, sondern dass die Entscheidung wichtig ist.

Auch der Gedanke, zu scheitern, darf da sein. Eine Weiterbildung bedeutet Zeit, Energie und Durchhaltevermögen. Niemand kann vorher versprechen, dass jeder Tag leicht wird. Deshalb sollte die Entscheidung nicht aus einem Gefühl von Druck heraus entstehen, sondern auf einer realistischen Einschätzung beruhen: Was möchte ich erreichen? Was kann ich dafür investieren? Und passt dieser Weg gerade zu meinem Leben?

Es muss nicht sofort feststehen, welche Weiterbildung die richtige ist. Manchmal hilft es, die eigenen Fragen erst einmal auszusprechen, Möglichkeiten kennenzulernen, Erfahrungen anderer zu hören oder gemeinsam zu schauen, welcher Weg realistisch sein könnte. Denn eine gute Entscheidung entsteht nicht dadurch, dass alle Zweifel verschwinden, sondern dadurch, dass man sie ernst nimmt und für sich einordnen kann.

Eine Weiterbildung findet nicht außerhalb des normalen Lebens statt. Sie kann neben dem Beruf, in Vollzeit oder in einem anderen Zeitmodell stattfinden und muss sich mit Familie, persönlichen Verpflichtungen und anderen Aufgaben vereinbaren lassen. Was für den einen Menschen passt, ist für einen anderen vielleicht nicht der richtige Weg. Entscheidend ist deshalb nicht, welches Zeitmodell grundsätzlich besser ist, sondern welcher Weg zur eigenen Situation und zum eigenen Ziel passt.

Gerade zu Beginn kann eine Weiterbildung herausfordernd sein. Ein längerer Zeitraum ist schwer zu überblicken, neue Inhalte müssen verarbeitet werden und der eigene Rhythmus muss sich erst entwickeln. Marcel Schwarz beobachtet bei vielen Teilnehmenden, dass sich das mit der Zeit verändert. Sie gewinnen Sicherheit, bringen ihre eigenen Erfahrungen stärker ein und erleben erste Erfolge. Das steigert die Motivation und hilft dabei, auch schwierige Phasen zu bewältigen.

Auch die Lebenssituation spielt eine wichtige Rolle. Berufliche Belastungen, Familie oder wechselnde Arbeitszeiten können das Lernen zusätzlich erschweren. Zeitmanagement und Durchhaltevermögen werden dann besonders wichtig. Es gibt Phasen, in denen Lernen leichter fällt, und andere, in denen man sich neu organisieren muss. Entscheidend ist nicht, jede Herausforderung perfekt zu meistern, sondern einen Weg zu finden, der langfristig funktioniert. Dabei können eine gute Planung, der Austausch mit anderen und praktische Erfahrungen helfen.

Gute Weiterbildung bedeutet deshalb mehr, als Wissen zu vermitteln. Sie braucht Qualität, Praxisbezug und ein Lernangebot, das zur Lebensrealität der Teilnehmenden passt. Mit jedem neuen Thema, jeder gemeisterten Herausforderung und jedem kleinen Erfolg kann die eigene Sicherheit wachsen. Und manchmal zeigt sich erst unterwegs, wohin der eigene Weg führen kann.

Am Anfang einer Weiterbildung steht oft ein konkretes Ziel: eine neue Qualifikation, mehr Fachwissen oder eine berufliche Perspektive. Doch während des Lernens verändert sich häufig noch etwas anderes. Mit jedem neuen Thema wächst das Verständnis, mit jeder gemeisterten Aufgabe die Sicherheit. Mit der Zeit merkt man, dass man Dinge anders betrachtet als vorher, Entscheidungen bewusster trifft und sich mehr zutraut. Vielleicht übernimmt man sogar Aufgaben, vor denen man früher zurückgeschreckt wäre.

Wer Zusammenhänge besser versteht und neue Aufgaben bewältigen kann, gewinnt oft auch mehr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten. Nicht, weil plötzlich alles leicht ist, sondern weil man erlebt hat, dass man sich in neue Themen einarbeiten und Herausforderungen bewältigen kann. Weiterbildung kann außerdem den Blick auf den eigenen beruflichen Weg verändern. Man erkennt vielleicht deutlicher, welche Aufgaben einem liegen, was man erreichen möchte und welche Möglichkeiten bisher noch nicht im Blick waren. Manchmal führt das zu einer neuen Aufgabe oder einem beruflichen Schritt, manchmal einfach zu mehr Klarheit darüber, was man möchte.

Ein Abschluss kann Türen öffnen. Dahinter können neue Aufgaben, mehr Verantwortung oder andere Tätigkeitsfelder warten. Doch entscheidend ist nicht nur der Abschluss selbst, sondern auch das, was sich daraus entwickelt. Neben dem fachlichen Wissen können mehr Sicherheit, Selbstvertrauen und neue berufliche Möglichkeiten entstehen.

Am Ende steht ein Abschluss, aber der eigentliche Gewinn lässt sich nicht immer auf einem Zertifikat festhalten. Wer sich weiterentwickelt, verändert nicht nur das, was er kann, sondern manchmal auch das, was er sich selbst zutraut.

Berufliche Entwicklung sieht bei jedem Menschen anders aus. Die Gründe, warum jemand eine Weiterbildung beginnt, können genauso unterschiedlich sein wie die Wege, die daraus entstehen. Manche möchten sich neue Perspektiven eröffnen, andere mehr Verantwortung übernehmen oder ihr Wissen gezielt erweitern.

Was alle verbindet: Irgendwann kommt der Moment, in dem aus einem Gedanken eine Entscheidung wird. Die folgenden Geschichten zeigen, welche Herausforderungen dabei entstehen können, was Menschen motiviert dranzubleiben und wie sich ihr beruflicher Weg durch Weiterbildung verändert hat.

Der Arbeitsmarkt befindet sich im Wandel. Digitalisierung, technologische Innovationen und neue Anforderungen an Fachkräfte machen lebenslanges Lernen heute wichtiger denn je. Gleichzeitig stehen viele kleine und mittlere Unternehmen (KMU) vor der Herausforderung, Weiterbildungsangebote systematisch in ihren Arbeitsalltag zu integrieren. Genau hier setzt das Projekt WeMENTOR – Weiterbildungsmentoring Ostwürttemberg an.

Ziel des Projekts ist es, Unternehmen dabei zu unterstützen, eine nachhaltige Weiterbildungskultur aufzubauen und Beschäftigte gezielt in ihrer beruflichen Entwicklung zu fördern. Dabei stehen individuelle Beratung, persönliche Begleitung und die langfristige Verankerung von Weiterbildungsstrukturen im Mittelpunkt.

Umgesetzt wird WeMENTOR gemeinsam von der Technischen Akademie für berufliche Bildung Schwäbisch Gmünd e. V., dem Graduate Campus Hochschule Aalen sowie der IHK Ostwürttemberg. Die drei Partner bündeln ihre Kompetenzen entlang der gesamten Weiterbildungskette. So reicht das Angebot von der Förderung beruflicher Grundkompetenzen über fachliche Qualifizierungen bis hin zur wissenschaftlichen Weiterbildung.

Eine zentrale Rolle spielen die überbetrieblichen Weiterbildungsmentorinnen und Weiterbildungsmentoren. Sie unterstützen Unternehmen und Mitarbeitende bei allen Fragen rund um Weiterbildung, beraten zu Qualifizierungsmöglichkeiten und informieren über Förderprogramme. Durch ihre Arbeit schaffen sie Orientierung im vielfältigen Weiterbildungsangebot und helfen dabei, Lernprozesse langfristig im Unternehmen zu etablieren.

Ergänzt wird dieses Konzept durch die Qualifizierung innerbetrieblicher Weiterbildungslotsinnen und Weiterbildungslotsen. Diese fungieren künftig als direkte Ansprechpersonen im Unternehmen und fördern den Austausch über Weiterbildung im Kollegenkreis. Als Ansprechpartner motivieren sie Beschäftigte zur beruflichen Weiterentwicklung und stärken eine offene Lernkultur im Betrieb.

Aktuell arbeitet das Projektteam intensiv an der weiteren Ausgestaltung der Qualifizierung für Weiterbildungslotsinnen und Weiterbildungslotsen in Unternehmen. Darüber hinaus befinden sich zusätzliche Workshops, Informationsangebote und Netzwerkveranstaltungen in der Planung. Ziel ist es, Unternehmen noch stärker bei der Entwicklung einer nachhaltigen Lern- und Weiterbildungskultur zu unterstützen.

Besonders wichtig ist die enge Vernetzung des Projekts mit regionalen Akteuren. WeMENTOR arbeitet unter anderem mit der Beruflichen Weiterbildungs- und Qualifizierungsregion Ostwürttemberg (BeWeQO) sowie dem Transformationsnetzwerk Ostwürttemberg zusammen. Durch die Kooperation mit Unternehmen, Kammern, Hochschulen, Arbeitsagenturen und weiteren Partnern entsteht ein starkes Netzwerk für die Fachkräftesicherung in der Region.

Mit seinem ganzheitlichen Ansatz leistet WeMENTOR einen wichtigen Beitrag zur Zukunftsfähigkeit der regionalen Wirtschaft. Unternehmen profitieren von qualifizierten Mitarbeitenden, während Beschäftigte neue Entwicklungsperspektiven erhalten. So wird Weiterbildung nicht nur als notwendige Qualifizierungsmaßnahme verstanden, sondern als fester Bestandteil einer modernen Unternehmenskultur.

Ein wichtiger Meilenstein war die erste Auftaktveranstaltung für Weiterbildungslotsinnen und Weiterbildungslotsen, die am 14. Oktober stattfand. Die positive Resonanz zeigte deutlich, wie groß das Interesse an praxisnahen Unterstützungsangeboten im Bereich Weiterbildung ist. Eine weitere Qualifizierungsreihe ist bereits für März 2027 geplant und wird Unternehmen sowie Beschäftigten erneut Gelegenheit zum Austausch, zur Vernetzung und zur Information über aktuelle Qualifizierungsmöglichkeiten bieten.

Weitere Informationen zum Projekt, aktuelle Veranstaltungstermine sowie Kontaktmöglichkeiten: WeMENTOR – Weiterbildungsmentoring Ostwürttemberg